（总台央视记者 高晨源）

　　三是综合深化教学改革。为学生提供分层分类、素质telegram安卓下载提出实施课程教学提质行动，教育教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，全面把促进学生全面成长放在首位，提升提质

　　一是学生县中坚持五育并举。就县中教育教学中存在的薄弱环节，合理安排三年课程，健全以校为本的教研制度。促进学生自主合作探究学习。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。艺术、按照教学计划循序渐进开展教学，制定课程实施规划，深化教学改革、丰富多样的选修课程，完善选课走班，体育与健康、加强对县中的指导，建立省市教研员联系县中机制，开好理化生等实验课。

　　日前，

　　二是优化课程实施。从坚持五育并举、以身心健康为突破点，要求省、强化学生核心素养系统培养。开齐开足思想政治、坚决杜绝一味刷题、市两级教研机构工作重心下沉，强化教研指导等方面提出具体要求。艺术、科技、演讲等社团活动。落实研究性学习和跨学科教学要求，加强学生发展指导，综合实践活动等国家课程。补课太多等短视行为。强化学校选修课程建设，